Erschienen: 15.12.2008 Abbildung von Berthelsen / Brownlee / Johansson | Participatory Learning in the Early Years | 2008

Berthelsen / Brownlee / Johansson

Participatory Learning in the Early Years

Research and Pedagogy

2008. Buch. xvi, 218 S. 11 s/w-Abbildungen, 9 s/w-Fotos, 2 s/w-Zeichnungen, 2 s/w-Tabelle. Hardcover

Taylor & Francis. ISBN 978-0-415-98974-9

Format (B x L): 15,2 x 22,9 cm

Gewicht: 431 g

In englischer Sprache

Das Werk ist Teil der Reihe: Routledge Research in Education

Produktbeschreibung

The early years are an important period for learning, but the questions surrounding participatory learning amongst toddlers remain under-examined. This book presents the latest theoretical and research perspectives about how ECEC (Early Childhood Education and Care) contexts promote democracy and citizenship through participatory learning approaches. The contributors provide insight into national policies, provisions, and practices and advance our understandings of theory and research on toddlers’ experiences for democratic participation across a number of countries, including the UK, Australia, New Zealand, the United States, Canada, Sweden, and Norway.

Gesamtwerk

Die 8. Auflage ist wieder auf sechs Bände angelegt. Darin finden sich übersichtlich und in systematischer Gliederung Vertragsmuster aus der Feder erfahrener Experten. Jedem dieser Muster folgen Anmerkungen, mit denen der dem Vertragsentwurf zu Grunde liegende Sachverhalt und die Gründe für die Wahl des spezifischen Formulars erläutert werden.

Autoren

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