Neu Erschienen: 03.03.2020 Abbildung von Ahrenholz / Geist / Lütke | Deutsch als Zweitsprache: Perspektiven auf Schule und Hochschule, Erwerb und Didaktik | 2020 | Beiträge aus dem Workshop

Ahrenholz / Geist / Lütke

Deutsch als Zweitsprache: Perspektiven auf Schule und Hochschule, Erwerb und Didaktik

Beiträge aus dem Workshop "Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit", 2017

lieferbar (3-5 Tage)

2020. Buch. 238 S. Softcover

Fillibach bei Klett Sprac. ISBN 978-3-12-688087-9

Format (B x L): 15 x 21 cm

Gewicht: 355 g

Produktbeschreibung

Der vorliegende Sammelband gibt forschungsbasierte Hinweise zum Zweitspracherwerb von Grundschulkindern, zum Zusammenhang sprachlichen und fachlichen Lernens in der Primar- und Sekundarstufe und zur Professionalisierung. Er zeigt eine Vielzahl forschungsmethodischer Zugänge auf und gibt empirisch abgeleitete
sprachdidaktische Hinweise zu den Themenfeldern:

  • Genus- und Wortschatzerwerb anleiten
  • mündliches Argumentieren, Erklären und Erzählen im Fachunterricht fördern
  • Mehrsprachigkeit berücksichtigen

Einen weiteren Schwerpunkt des Bandes stellen Untersuchungen zur professionellen Kompetenz von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften im Bereich Sprachbildung und Deutsch als Zweitsprache dar.

Autoren

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